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我匆匆地來也匆匆而去

心情手扎

今天分享主題是基本的平板操作和一些運用方式。二個小時的時間其實不是很夠,我今天有點太貪心了。平板的基本操作之下,其實看到許多老師對平板的操作不是很熟悉,我只能說太可惜了,可惜有一個好工具可以追劇??咦……
今天其實有看到忙碌的老師們,心情擔心著其他事情,其實我看得見他的焦慮,我也很想跟她說,妳就安心的去處理你要處理的事情吧!!
二個小時,老師們對於影片錄製這件事看得到許多的擔心,其實我很想跟老師們說,其實我在錄tiktok的時候,我也錄了快十次……我在錄周老師的語音作業時,我甚至花了整個下午一直念一直念,我看得見老師們的擔心,我也是如此。
我自我反省了一下,我上了周老師的聲音表達課,但是我仍然忘記用中低語音的方式進行課程,讓老師有安心的感覺,這我要改進的地方。

課程安排

今天仍然先以平板的基本操作進行課程,搭配著padlet平台。因為平台簡單易懂,不過影片上傳的空間的限制,要提醒老師錄影最多只能一分鐘。
今天課程安排上的問題是影片錄製的部分,老師們不太敢錄影說明。其實,這個狀況,在我剛開始上課的時候也有出現,鼓勵老師先嘗試功能,學習是以產生為目的,如果不能產出,其實今天之後,不到二天,我今天講的內容,老師們應該早就忘記了!
今天最成功的應該還是quizlet live,老師們好像有默契似的,剛好每一組都贏了一次,完美的完成這個活動,也讓老師印象深刻這個平台。
比較可惜的是nearpod平台的演練,因為時間剛好到,只能草草結束,以至於最後的結尾收束就沒有結尾吸睛的活動。其實,就是我太貪心了!
今天的內容:
①spotlight(演練)
②輸入法(演練)
③airdrop(接收和開啟功能)
④截圖和書寫(演練)
⑤螢幕錄製(演練)
⑥quizlet(演練)
⑦nearpod(演練)
⑧padlet(實作)

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